> Kinésiologie <
> Psychothérapie PTR <
(Braine-l'Alleud proximité Waterloo)
Enfant / Ado / Adulte
Accompagner les enfants qui ont du mal à apprendre, à se concentrer ou à gérer leurs émotions
Kinésiologue spécialisé dans l’accompagnement des enfants avec
troubles de l’apprentissage, de l’attention et hypersensibilité
Votre enfant est brillant, mais l’école est devenue difficile ?
Fatigue, agitation, découragement, hypersensibilité…
Et si son corps avait besoin d’aide pour que le cerveau puisse mieux fonctionner ?
Vous reconnaissez votre enfant ?
-
Il se fatigue très vite à l’école ou pendant les devoirs
-
Il a du mal à se concentrer malgré ses efforts
-
Il est hypersensible, anxieux ou facilement débordé
-
Il comprend, mais n’arrive pas à appliquer
-
Les devoirs deviennent une source de tension
Si oui, ce n’est ni un manque de compétence, ni un manque de volonté.
C’est souvent le signe d’un déséquilibre global entre l'esprit et le corps.
Apprendre n’est pas seulement un effort mental
Pour apprendre, un enfant a besoin que son cerveau puisse :
-
intégrer plusieurs informations en même temps,
-
rester attentif sans être en surcharge,
-
se sentir en sécurité dans son corps.
Lorsque le corps est tendu, stressé ou surstimulé,
le cerveau utilise son énergie pour chercher à s’adapter, et pas pour apprendre.
Les troubles de l’apprentissage, de l’attention ou de l’hypersensibilité
sont souvent l’expression de cette difficulté d’adaptation entre le corps et le cerveau.
Mon approche en kinésiologie pour les enfants
La kinésiologie est une approche douce qui prend en compte le corps, le cerveau et les émotions.
En tant que kinésiologue spécialisé dans l’accompagnement des enfants, j’aide à :
-
relâcher certaines tensions corporelles,
-
apaiser le système nerveux et les émotions,
-
améliorer la qualité des informations envoyées au cerveau, ainsi que l'intégration cérébrale,
-
soutenir naturellement les capacités d’apprentissage et d’attention.
Chaque enfant est accompagné dans le respect de son rythme et de son fonctionnement unique.
J’accompagne principalement les enfants qui…
-
rencontrent des troubles de l’apprentissage (lecture, écriture, calcul),
-
présentent des troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité,
-
sont hypersensibles, anxieux ou facilement débordés,
-
manquent de confiance en eux à l’école,
-
ressentent une fatigue ou un découragement face aux apprentissages.
Comment se déroule une séance ?
Les séances se déroulent dans un cadre calme et sécurisant.
Le travail se fait autant physiquement que émotionnellement.
L’enfant n’est jamais forcé.
Il n’y a ni jugement, ni performance à atteindre.
L’accompagnement se fait toujours dans le respect de l’enfant,
de ses besoins et de ses limites.
Les parents restent acteurs du processus et peuvent poser leurs questions à tout moment.
Quand le corps s’équilibre, le potentiel peut émerger
Avec un accompagnement adapté, de nombreux enfants retrouvent :
-
une intégration corps / esprit,
-
plus de calme intérieur,
-
une meilleure disponibilité pour apprendre,
-
plus de confiance en eux,
-
un rapport plus serein à l’école.
Chaque enfant est unique.
L’objectif n’est pas de le changer, mais de l’aider à exprimer son potentiel.
Vous souhaitez en parler ?
Si ce que vous avez lu résonne avec votre situation,
je vous invite à me contacter pour échanger.
Parfois, un premier pas suffit pour ouvrir de nouvelles possibilités.
Prendre contact :
Vous pouvez me contacter par téléphone ou par mail.
Je réponds personnellement à chaque demande.
Prendre rendez-vous :
Deux cabinets à Braine-l’Alleud
Je vous accueille en consultation à Braine-l’Alleud proximité Waterloo.
(Espace Médical A, cabinet 01)
Avenue Blücher 14, "Aulne"
1420 Braine-l’Alleud
🗓️ Horaires :
Vendredi: 13h30 - 17h30